HOY os traemos estas fichas interactivas, de Live Worksheets, para entender las etiquetas de los productos que compramos en el supermercado. Si nos fijamos en ellas, veremos que nos dan mucha información... Animaros a completarlas...
Hoy es el día Nacional de la Nutrición bajo el lema “Vayamos al grano” versa sobre los cereales
como base de nuestra alimentación. Os dejamos la Guía de la Alimentación saludable dentro de la cual se incluye la Pirámide de la Alimentación Saludable la cual pretende ser un icono de las recomendaciones de nutrición.
Anabel Rueda en su BLOG PiruleTea, ha desarrollado un gran resumen, con toda la teoría de estos últimos temas de matemáticas, donde puedes aprender de forma clara y visual toda la teoría de las rectas y figuras planas.
Tenemos que visualizar este recopilatorio de divertidas actividades que nos plantea Eugenia Romero en su página WEB www.maestrosdeaudicionylenguaje.com, recordar que tenemos que aprovechar todas actividades para reforzar la LSE, es decir, decimos el vocabulario tanto con la palabra hablada como con nuestras manos.
Rocío Domínguez, @rocíoptsevilla, nos presenta «El desorden». Consta de 17 ruletas para trabajar, principalmente, los distintos fonemas. Su uso es muy sencillo: el alumnado deberá reconocer las palabras que han de buscar en las imágenes (ofreciéndoles así apoyo visual y aprendizaje sin error) del crucigrama que viene debajo de cada ruleta para después, unir las diferentes letras y formar la palabra. Con esta actividad trabajamos:
Conciencia fonológica
Capacidades cognitivas básicas
Velocidad del procesamiento
Os presentamos una batería de problemas de sumas y restas con llevadas. Todos ellos llevan un proceso común de resolución para proporcionar un modelo guía que ayuda en la adquisición de un método de resolución que sirve para todos los problemas.
Este GENIALLY está basado en el concurso de televisión de BOOM. Son una serie de preguntas de Ciencias Naturales para 3º de Primaria.
Cada pregunta es una bomba que tienen que ser capaces de desactivar. Cada bomba tiene una pregunta correcta y tres incorrectas. Si fallan, la bomba explota y además suena un fuerte BOOM! Si eso ocurre, tienen que volver a empezar. Les va a encantar!!💖
ORIENTACIÓN ANDÚJAR nos presenta unos cuadernillos para repasar lengua, matemáticas y educación emocional, clasificados por cursos. Un material muy interesante 👌👌
Para esta actividad utilizaremos tan solo palillos y
nuestro cerebro, y gracias a ello mejoraremos nuestras matemáticas.
Debéis pedirle a alguien de vuestra familia que coja
unos palillos y elabore operaciones con ellos como se puede ver en las
fotografías, a continuación vosotros pondréis el resultado colocando los
palillos con el mismo procedimiento.
Espero que os divirtáis y sobretodo que aprendáis mucho
con esta actividad.😉
Aquí tenéis un juego de pistas, que puede utilizarse a partir de tres años, y en el que a través de pistas hay que adivinar de qué personaje se trata y que ha robado.
Lleva unas tarjetas para las preguntas divididas en tres niveles de dificultad y otras para ir descarando o validando las opciones.
Material de ARASAAC para trabajar la creación e invención de cuentos de modo pautado. Ofrecen una serie de preguntas para ir guiando la construcción del cuento y, además, una serie de textos para iniciar y terminar el cuento. Cada pregunta, texto, inicio y final se asocian a un color. INCLUYE un tablero de seis casillas con opciones de personajes, acciones, emociones, etc. para completar el cuento. Un material muy interesante y muy práctico para entender bien la estructura de los cuentos
Martina se queda en casa, es un cuento escrito por Nuria Juan y Julia Romero, donde se trabaja la inteligencia emocional, explicando cómo nos sentimos en estos días en los que no podemos salir de casa. Además Charo Fuentes Serrano, lo ha traducido con pictogramas para poder hacerlo accesible a todos los niños.
Los pentominos son figuras geométricas compuestas por 5 cuadrados unidos por sus lados (similares a las figuras del Tetris). Existen 12 pentominos diferentes.
Este juego favorece el razonamiento lógico, la visión espacial y es útil para trabajar áreas y perímetros.
Hoy se celebra el día internacional de los museos y el tema de este año es museos por la igualdad: diversidad e inclusión "tiene como objetivo convertirse en un punto de encuentro para celebrar la diversidad de perspectivas que conforman las comunidades y el personal de los museos, así como promover herramientas para identificar y superar los prejuicios en lo que los museos muestran y en las historias que cuentan."
Os dejo 5 enlaces para poder ver 5 museos españoles de forma virtual, gracias a educaciontrespuntocero
Tenéis aquí una serie de cuadernos educativos imprimibles para fomentar el contacto de los niños con los números y las matemáticas con actividades de cálculo, numéricas, resolución de problemas, compresión de conceptos abstractos y compresión de relaciones matemáticas. Sabemos que el pensamiento lógico matemático es fundamental para comprender conceptos abstractos, razonamiento y comprensión de relaciones. Si se hace una estimulación adecuada y acorde con la edad y características de los niños, lograremos que su inteligencia matemática se desarrolle fácilmente y sin esfuerzo. Son tres cuadernillos válidos para infantil y primaria y podéis descargarlos en los enlaces de abajo.
Os presentamos un tablero de la oca elaborado por la profe Rebeca para jugar y, a la vez, trabajar un montón de cosas más: psicomotricidad, rimas, comprensión lectora, conteo... El material que se necesita es muy asequible, el tablero, un dado y una ficha para cada participante. Ánimo porque os lo vais a pasar ¡¡¡muy bien!!!
Tanto las habilidades manuales, como la
geometría práctica son áreas muy importantes y que podemos trabajar de formas
muy sencillas y divertidas, de esta manera podremos mejorar nuestras cualidades
de una forma amena y en muy poco tiempo.
En esta actividad utilizaremos palillos y
plastilina para desarrollar nuestras habilidades manuales y la creatividad.
Haremos pequeñas bolitas de plastilina que
uniremos con palillos como se ve en las imágenes para hacer nuestras propias
figuras.
Podéis hacer todo tipo de construcciones que se os
ocurran, además de las mostradas en las imágenes, espero que os guste y poder
verlas pronto en vuestras fotos.
Hoy toca leer un poquito, la escritora Olga de Dios, es una maravillosa escritora que quiso compartir con todos varios libros durante el Confinamiento, así que vamos a leer a "Leotolda".
Gracias al equipo de Siembra Estrellas, que nos ofrece estas actividades para el aprendizaje y desarrollo de habilidades lingüísticas, ordenadas y secuenciadas por niveles, para hacer en familia.
Os presentamos una ficha interactiva en liveworksheets, una forma diferente de realizar actividades y que se corrige automáticamente. Es una ficha de categorización con tres opciones posibles , pulsas la correcta y al final puedes ver tus aciertos y errores.
Aquí tenéis otro interesante juego de matemáticas para repasar las operaciones básicas, se llama EL MONSTRUO COME NÚMEROS y solamente tenéis que descargaros las fichas y seguir unas normas muy sencillas.
Pinchado en la imagen, tenéis el enlace.
http://caperucitafucsia.blogspot.com/ ha querido compartir un juego para trabajar la descripción Por una parte, tenemos 16 tarjetas con superhéroes y sus descripciones y por otra, 6 tarjetas con preguntas sobre sus características. La idea es que los alumnos levanten una carta de superhéroe al azar y lean su descripción. Posteriormente, tendrá que ir levantando las diferentes preguntas e ir contestándolas. Es una manera muy divertida de aprender a describir personas
Dos de los aspectos más importantes a la hora de lograr escribir correctamente y que debemos desarrollar desde pequeños son la caligrafía y la grafomotricidad, las cuales nos permitirán desarrollar al máximo la escritura en todas sus formas.
Para realizar esta actividad utilizaremos un recipiente en el que podemos introducir arena, harina, sal fina o espuma de afeitar, en mi caso lo he hecho con harina.
Con el recipiente lleno a la mitad podremos comenzar la actividad, que consiste en realizar distintos ejercicios, desde unos dibujos que se nos ocurran y poder desarrollar así nuestra creatividad y habilidad para dibujar, hasta escribir con nuestras manos distintas grafías para formar palabras como se aprecia en las imágenes. Además de esto poder realizar distintos juegos con algún familiar asociados a esta actividad, como dibujar algo en el recipiente y que los demás lo adivinen o escribir una palabra a la que le falte alguna letra y poder practicar así las reglas ortográficas.
Espero que os guste la idea y podáis pasar un buen rato aprendiendo de forma amena y divertida tanto solos como con vuestra familia.
La página web Signacuentos, nos ofrece una serie de cuentos con actividades en LSE de la Editorial Carambuco. Primero nos presenta el vídeo que nos enseña los diferentes signos relacionados con el cuento que nos van a enseñar. También nos da la posibilidad de descargarnos en su página web las cartas con el vocabulario y numerosas actividades. Esta semana aprendemos el cuento del "Ratoncito Pérez"
Una vez que hayáis visto el vídeo la editorial os facilita una serie de actividades para profundizar sobre el cuento, puzzles, laberintos, dibujos para colorear...
El Instituto Leonés de Cultura de la Diputación de León, en colaboración con ocho actores y actrices de esta tierra ofrecen su particular versión de relatos de la tradición oral leonesa.
En ‘Cuentarentena’, los citados actores y actrices narran, cada uno con su particular estilo, relatos seleccionados de la amplia y variada tradición leonesa.
Jesús Vidal, que saltó a la fama tras su participación en la comedia ‘Campeones’, por la que ganó el premio Goya al Mejor Actor Revelación en 2019, se atreve con ‘El queso reflejado en el pozo’, protagonizado por un lobo y una raposa, pareja habitual de muchos cuentos leoneses. (ponferradahoy.com)
Aula PT nos proporciona esta actividad interactiva para trabajar la conciencia fonológica, necesaria para una correcta lectoescritura. Es un juego autocorrectivo, si fallas vuelves a empezar, así que pronuncia despacio, fíjate bien en los sonidos de la palabra y A JUGAR...